Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Irbis_Format(): @ed_reference: unexpected token THENFI at line 3, column 13, fmt source: '<!>' if p(v951) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' and (&uf('IMAIN,show_ed,')='2' or (&uf('IMAIN,show_ed,')='1' and a(v2225)) ) then /* if v951^T:'Повний текст у форматі PDF' then /* '<br>' /* '<img src="/images/full_text.png">', /* 'Користувачі бібліотеки, можуть отримати повний текст статті відправивши запит на адресу elena@library.mk.ua<br>', /* fi, fi, '<!>' in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc on line 313

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1036

Warning: Cannot modify header information - headers already sent by (output started at C:\hosting\e-catalog.mk.ua\commands\srv.inc:313) in C:\hosting\e-catalog.mk.ua\web.inc on line 1046
Електронний каталог
Миколаївська обласна бібліотечна асоціація
Ресурси бібліотек міста Миколаєва

Фонд Науково-педагогічної бібліотеки- результаты поиска

Головна - e-catalog.mk.ua

база даних містить 307969 бібліографічних записів

База даних

Вид пошуку: СтандартнийРозширений
Область пошуку
в найденном
Формат відображення документів:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: <.>II=П7/2010/7<.>
Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-21 
1.


    Лекант, П. А.
    Критическая ситуация в современной публичной речи [Текст] / П. А. Лекант // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 4-6
ББК 81.2Рос

Рубрики: російська мова--культура мови
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- публичная речь -- обиходная речь -- грамматическая норма -- интеллектуальная речь -- просторечие -- культура речи -- публічна мова
Аннотация: В статье оценивается состояние современной публичной речи, в которой расширяются негативные явления: нарушение грамматических норм, норм произношения, употребление «сорных» слов (как бы, достаточно, ну скажем), искажение смысла интеллектуальных слов, терминов, злоупотребление шаблонами и штампами.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
2.


    Войлова, К. А.
    Публичная речь: норма и современность [Текст] / К. А. Войлова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 7-11. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 81.2Рос

Рубрики: російська мова--культура мови
Кл.слова (ненормированные):
языковая ситуация -- норма литературного языка -- публичная речь -- нарушение нормы -- языковая личность -- русский язык -- культура речи -- ПУБЛІЧНА МОВА
Аннотация: В статье рассматривается языковая ситуация рубежа веков, взаимоотношения литературного языка и живых форм общенационального русского языка, влияние разговорной речи на литературную речь, современное состояние публичной речи как жанра публицистического функционального стиля.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
3.


    Герасименко, Н. А.
    Частицы в нашей речи [Текст] / Н. А. Герасименко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 12-14. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 81.2Рос

Рубрики: російська мова--культура мови
Кл.слова (ненормированные):
модальные частицы -- русский язык -- культура речи -- модальні частки
Аннотация: В статье описывается функционирование модальных частиц в речи. Выявляются синтагматические условия использования частицы как бы. Приводятся рекомендации к употреблению модальных частиц.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
4.


    Шаповалова, Т. Е.
    Роль союзов в оформлении временных отношений в структуре сложного предложения [Текст] / Т. Е. Шаповалова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 15-17. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 81.2Рос-2

Рубрики: російська мова--синтаксис
Кл.слова (ненормированные):
временные союзы -- предикативные единицы -- семантико-синтаксические отношения -- русский язык
Аннотация: В статье описывается роль временных союзов, служащих структурными показателями синтаксических единиц, средствами связи предикативных частей сложного предложения и выразителями семантико-синтаксических отношений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
5.


    Маркелова, Т. В.
    Использование инновационных технологий в модульно-рейтинговой системе [Текст] / Т. В. Маркелова, Т. С. Монина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 18-20. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.202

Рубрики: Модульно-рейтингова система--Вища школа
Кл.слова (ненормированные):
педагогика -- учебный процесс -- персонализация -- самоидентификация -- самореализация -- банк информации -- деятельностный подход к обучению
Аннотация: В период смены научных парадигм наиболее целесообразной представляется постановка вопроса не о переходе к новой педагогической парадигме, а о взаимодействии традиционных и инновационных технологий обучения. Изменение представления о личности коренным образом меняет роль ученика в учебном процессе: за ним закрепляется статус субъекта образования. Основной целью образования становится формирование внутренних механизмов индивидуального саморазвития: персонализации, самоидентификации, самореализации.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
6.


    Бахвалова, Т. В.
    Лингвокраеведческая составляющая в подготовке будущего учителя / Т. В. Бахвалова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 21-26. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--вчителі
Кл.слова (ненормированные):
высшая школа -- профподготовка учителя -- языковая компетентность -- педагогическое образование -- лингвокраеведение -- научно-исследовательская работа студентов
Аннотация: Статья посвящена проблемам лингвистической подготовки студентов к будущей педагогической деятельности. Рассматриваются возможные пути реализации регионального компонента в вузовской практике. Описываются аспекты, формы и методы работы со студентами в плане формирования у них лингвокультурологической компетенции, привлечения их к научно-исследовательской деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
7.


    Фигуровская, Г. Д.
    И. А. Фигуровский: ученый и педагог [Текст] : (к 110-летию со дня рождения) / Г. Д. Фигуровская, В. И. Фигуровский // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 26-32. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 81.2Рос

Рубрики: мовознавство--мовознавці--Росія
Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания русского языка -- языкознание -- языковеды -- структура текста
Аннотация: В статье описывается творческий педагогический путь И. А. Фигуровского - известного филолога и методиста, одного из основоположников современной теории текста, впервые выявившего в языке единицы, больше чем предложение. Анализируются лингвистические и методические воззрения И. А. Фигуровского, обосновывается его вклад в современную науку.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
8.


    Лидина, А. А.
    Концепт «сон» в творческом взаимоотношении М. Цветаевой и А. Штейгера [Текст] / А. А. Лидина // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 32-35. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 83.3(2Рос)6

Рубрики: Літературна критика--російська, ХХ ст.
Кл.слова (ненормированные):
русская литература -- история -- концепт «сон» -- поэтическое «Я» -- сновидческое «Я» -- лейтмотивы «мать и сын» -- «реалистичность снов» -- ирреальный мир -- эпистолярный роман -- сирота
Аннотация: В статье предпринимается попытка рассмотрения сна и сновидения как средств отражения действительности на примере творчества двух поэтов. Категории «сон» и «реальность» переплетаются в произведениях поэтов, выделяются параллели между поэтическим и сновидческим «Я». Литературное родство М. Цветаевой и А. Штейгера показано на уровне анализа образов «мать» и «сын» (потом «сирота») через призму сновидений.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
9.


    Игошев, Б. М.
    Разработка модели региональной инновационной образовательной системы / Б. М. Игошев, А. А. Симонова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 38-42. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.04(4Рос)

Рубрики: Освіта--інновації--Росія,  Освітні системи--регіональні моделі--Російська Федерація
Кл.слова (ненормированные):
инновационная система -- кластерный подход
Аннотация: Статья содержит описание проекта модели региональной инновационной образовательной системы на основе принципов и практических подходов к созданию национальных инновационных систем. Сделана попытка рассмотрения региональной инновационной образовательной системы как субъекта подсистем экономики.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
10.


    Ларионова, И. А.
    Интегративный подход к профессиональной подготовке специалистов социальной сферы [Текст] / И. А. Ларионова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 43-52. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--соціальні працівники
Кл.слова (ненормированные):
интеграция -- профессиональная подготовка специалистов -- профессионально мобильная личность -- высшая школа -- педагогическое образование -- СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ -- СОЦІАЛЬНІ ПРАЦІВНИКИ
Аннотация: Автор статьи показывает актуальность и значимость инновационного принципа интеграции и выделяет преимущества интегративной профессиональной подготовки специалистов. В статье определены группы интегративных тенденций: общепрофессиональных, организационно-деятельностных, личностно-ориентированных - направления профессиональной подготовки специалистов социальной сферы. Автор представляет анализ мониторинга результатов ожиданий работодателей и доказывает эффективность интегративной профессиональной подготовки специалистов социальной сферы, результатом которой становится формирование качеств профессионально мобильной личности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
11.


    Игошев, Б. М.
    Информационный подход в сопровождении студенческих практик [Текст] / Б. М. Игошев, А. В. Анисимова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 52-57. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--соціальні працівники
Кл.слова (ненормированные):
студенческая практика -- высшая школа -- педагогическое образование
Аннотация: В статье рассматривается информационное сопровождение студенческих практик и информационный подход как основа их организации. Обозначаются признаки значимой для студента-практиканта информации в момент прохождения практики по специальности «Социальная работа».
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
12.


    Дегтерев, В. А.
    Практика в системе подготовки социальных педагогов в вузе [Текст] / В. А. Дегтерев // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 58-62. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--Соціальний педагог
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогическая практика -- социальные педагоги -- профессиональная подготовка -- социальное образование -- высшая школа -- педагогическое образование -- СОЦІАЛЬНИЙ ПЕДАГОГ
Аннотация: Статья посвящена рассмотрению вопроса о влиянии социально-педагогической практики на профессиональную подготовку будущих социальных педагогов в вузе. Рассмотрены основные функции социально-педагогической практики, ее задачи. Показан опыт организации непрерывной практики в Институте социального образования Уральского государственного педагогического университета. Приведены результаты исследования готовности студентов к освоению профессии социального педагога.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
13.


    Шрамко, Н. В.
    Модель становления социальной зрелости студентов - будущих специалистов по социальной работе [Текст] / Н. В. Шрамко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 62-64. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30

Рубрики: Вища педагогічна освіта--соціальні працівники
Кл.слова (ненормированные):
социальная зрелость -- социальное воспитание -- профессиональное обучение -- высшая школа
Аннотация: В статье предложена модель становления социальной зрелости будущего специалиста по социальной работе в образовательном процессе, которая включает в себя аксиологический, содержательный, технологический и оценочно-результативный компоненты. Автор делает вывод, что социальная зрелость является профессионально важным качеством личности для специалиста по социальной работе вследствие специфики его деятельности.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
14.


    Дегтерев, В. А.
    Развитие социальной активности студенческой молодежи [Текст] / В. А. Дегтерев // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 65-70. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.580.02

Рубрики: Соціальне виховання--студенти
Кл.слова (ненормированные):
социальная активность -- социальная субъективность -- студенческая молодежь -- социальное образование -- молодые лидеры -- добровольчество -- высшая школа
Аннотация: Статья посвящена вопросам развития социальной активности молодежи через получения специального образования, которое рассматривается в широком и узком смысле слова.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
15.


    Верхотурова, Ю. А.
    Структура и содержание готовности социального педагога к работе с родителями в период предшкольного образования детей [Текст] / Ю. А. Верхотурова, Л. Г. Павлова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 71-74. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: соціальна педагогіка--сім'я
Кл.слова (ненормированные):
социальная педагогика -- работа с родителями -- предшкольное образование
Аннотация: Внедрение в практику ступени предшкольного образования обусловило развитие нового направления взаимодействия социального педагога с семьей дошкольника - работа с родителями в период предшкольного образования детей. В статье представлена структура готовности социальных педагогов к реализации данного направления деятельности, содержательно раскрыты ее компоненты.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
16.


    Москалева, А. С.
    Здоровьесберегающая деятельность социального педагога [Текст] / А. С. Москалева // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 75-78. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: Соціальний педагог--здоров'язберігаюча діяльність
Кл.слова (ненормированные):
социальный педагог -- здоровье -- здоровьесберегающая деятельность -- здоров'я -- социальная педагогика
Аннотация: В статье определена сущность здоровьесберегающей деятельности, описаны основные подходы к ее организации в образовательном учреждении и этапы реализации. Подчеркивая значимость работы социального педагога в современном образовательном учреждении, автор определяет основное содержание его деятельности в направлении сохранения здоровья учащихся.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
17.


    Иваненко, М. А.
    Консультирование как направление социальной профилактики межличностных конфликтов в семье в общеобразовательном учреждении [Текст] / М. А. Иваненко // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 79-83. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.6

Рубрики: соціальна педагогіка--сім'я
Кл.слова (ненормированные):
семья -- конфликт -- межличностный конфликт -- социальная профилактика -- социальное и семейное консультирование -- социальная педагогика -- консультування -- соціальна профілактика
Аннотация: Автор раскрывает психологические особенности и социально-психологические процессы, которые присущи семье; рассматривает особенности межличностного конфликта; уделяет внимание вопросам социальной профилактики межличностных конфликтов в семье; подчеркивает необходимость ведения консультирования при социальной профилактике межличностных конфликтов в семье в образовательном учреждении.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
18.


    Ларионова, С. О.
    Исследование проблем нравственного развития и воспитания детей с нарушениями и отклонениями интеллекта [Текст] / С. О. Ларионова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 84-89. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74.35

Рубрики: Олігофренопедагогіка--моральне виховання
Кл.слова (ненормированные):
моральне виховання -- нравственность -- дети младшего школьного возраста -- дети с нарушениями развития -- дефектология -- нравственное воспитание
Аннотация: В статье актуализируется вопрос нравственного развития и воспитания детей младшего школьного возраста с нарушениями развития. Представлены результаты исследования особенностей нравственного развития детей младшего школьного возраста: умственно отсталых и с задержкой психического развития. В статье описаны психолого-педагогические условия и подходы нравственного воспитания детей с нарушениями и отклонениями интеллекта.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
19.


    Санникова, А. И.
    Развитие лингводидактических компетенций учителя иностранного языка [Текст] / А. И. Санникова, К. Э. Безукладников // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 91-97. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30-26

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
компетентностный подход -- иностранные языки -- развитие профессиональной компетентности -- лингводидактические компетенции -- лінгводидактичні компетенції -- вчителі іноземних мов
Аннотация: Статья посвящена проблеме моделирования образовательного процесса педагогического вуза, ориентированного на профессиональную подготовку будущего учителя иностранных языков в логике компетентностного подхода и развитие его лингводидактических компетенций.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
20.


    Рахманова, К. С.
    Преподавание иностранного языка в контексте европейской культуры [Текст] / К. С. Рахманова // Педагогическое образование и наука. - 2010. - N 7. - С. 97-99. - Бібліогр. в кінці ст.
ББК 74р30-26

Рубрики: Іноземні мови--викладання--вища освіта
Кл.слова (ненормированные):
межкультурное взаимодействие -- кросс-культурная осведомленность -- диалог культур -- транснациональный коллектив -- взаимопроникновение культур -- интеграция культур -- иностранные языки
Аннотация: Статья посвящена вопросам формирования кросс-культурной осведомленности при обучении иностранному языку. В современном мире очень остро стоят проблемы, связанные с организацией эффективного межкультурного общения. Преподавание основ культуры при изучении иностранного языка является необходимым для обеспечения продуктивного диалога культур.
Знайти подібні документи / URL: посилання на документ
 1-20    21-21 
Институт медленного и болезненного выяснения самых очевидных вещей